Hinweise für AutorInnen

p@psych, das erste pädagogisch-psychologische e-zine im internet will die Möglichkeiten des neuen Mediums kreativ nutzen. Daher wurden vom editorial board folgende Kriterien für die Aufnahme von Arbeiten in das e-zine ausgearbeitet:

Wissenschaftliche Kriterien

• Inhaltliche Standards vergleichbar denen in traditionellen Zeitschriften
• Erfüllung methodischer Standards (state of the art)
• Originalität bzw. rechtmäßige Autorenschaft
• Verwendung von fremden Quellen nach den üblichen Standards innerhalb der wissenschaftlichen Psychologie, d.h. gemäß den von den HerausgeberInnen für elektronische Medien modifizierten Richtlinien zur Manuskriptgestaltung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (diese sind bis zum Vorliegenen einer internetadäquaten Fassung als Richtschnur für elektronische Publikationen zu betrachten) - an diesen Kriterien orientierte "Richtlinien für Quellennachweise" gelten z.B auch an der Abteilung des Herausgebers: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/INTERNET/ARBEITSBLAETTERORD/LITERTURORD/Zitation.html
• nach Möglichkeit Nutzung von internet-Quellen
• Überprüfung durch mindestens zwei unabhängige reviewerInnen (editorial board)

Ethische Kriterien

Es wird auf die entsprechenden Abschnitte der "Ethischen Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e. V. und des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen e. V." (Fassung vom 29.09.1998, WWW: http://www.dgps.de/gesellschaft/mitteilungen/ethikrichtlinien.html) hingewiesen. Ein Auszug aus diesen umfangreichen Richtlinien wurde von den HerausgeberInnen zur leichteren Orientierung auf einer eigenen page hergestellt: Ethische Richtlinien.

Medienspezifische Empfehlungen

• Kreative Nutzung des Mediums nach dem Prinzip: "Keine Beiträge, die in gleicher oder ähnlicher Form auch in traditionellen papierenen Zeitschriften erscheinen könnten"
• Möglichkeit zur Interaktion von AutorInnen und userInnen durch
  • e-mail
  • Gästebuch
  • Reaktions- oder Kommentarseite
• Laufende Aktualisierung und Betreuung über den Termin der ersten Publikation hinaus (updates in software-ähnlichenVersionsnummern) kann von den AutorInnen vorgenommen werden
• Möglichkeit eines work in progress (frühe Publikation eines Projekts als beta-Version)
• Bei nachträglicher Reduzierung der bei der ersten Publikation erreichten Standards besteht für das editorial board die Möglichkeit, die site aus dem e-zine zu entfernen

Gestaltungskriterien

• Übersichtliche und klare Navigation
  • Themenadäquate Titelseite mit prägnanter Inhaltsangabe (Namen des Autors, seiner e-mail Adresse, dem Erstelldatum und dem Datum der letzten Aktualisierung des Dokuments)
  • Inhaltsverzeichnis
  • Kommentiertes Literaturverzeichnis mit download-Belegen der internet-Quellen
  • Klare Benutzerführung durch ein einheitliches layout
  • Rücksprungmöglichkeit zur Hauptseite - ist das Dokument Teil einer größeren Dokumentstruktur, dann sollte seine Position darin sofort ersichtlich sein
  • Angabe der URLs auf jeder Seite
• Es ist grundsätzlich möglich, eine Vorlage zur Gestaltung der Dokumente AutorInnen zur Verfügung zu stellen, die ein einheitliches web-design des e-zines fördert.
• Klare Auskunft über die AutorInnen des Dokuments
• Mediengerechter Umfang der einzelnen Dokumente (Textseiten nicht länger als zwei oder drei Bildschirmseiten
• Grafischen Elemente nicht als bloß dekorative, spielerische oder zusätzliche Elemente.
• Bei der Einbindung von grafischen Elementen sollte die Ladezeit in einem erträglichen Rahmen gehalten werden
• Möglichst einheitliche Darstellbarkeit in den gängigen browser-Versionen (Netscape, Internet Explorer, Opera) und auf den unterschiedlichen Betriebssystemen
• Hinweise auf notwendige Zusatzprogramme (Quellenangaben)
• Downloadmöglichkeit des Gesamtdokuments in einer gezippten Version
• Bei umfangreicheren Texten kann auch eine download-Möglichkeit des Dokuments im PDF-Format vorgesehen werden
• Alle hyperlinks im Dokument funktionieren und führen zu aktuellen Dokumenten (regelmäßige Überprüfung durch die AutorInnen)
• Wirkung des Gesamteindrucks "Würden wir diese site anderen KollegInnen empfehlen? Wie engagiert stehen die AutorInnen hinter Ihrem Werk?

Einige bedenkenswerte allgemeine Vorschläge der net-Expertin Petra Vogt finden sich in dem Artikel "Designertricks", (c´t 1997, Heft 13, S. 246ff.).

Prozedere für die Aufnahme in das e-zine p@psych

Ein eingereichtes Projekt zur Aufnahme in das e-zine wird innerhalb einer angemessenen Frist (ein Monat) von zwei reviewerInnen geprüft und das Ergebnis den AutorInnen zurückgemeldet. Auf Wunsch kann nach Kapazität des editorial boards auch ein Diskurs über die Arbeiten durchgeführt werden.

Die Arbeiten können sowohl am server des e-zines (http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/paedpsych.html) als auch auf anderen servern liegen, wobei die zweite Variante insofern vom editorial board bevorzugt wird, da die AutorInnen dann leichter die medienspezifischen Kriterien der Entwicklung und des wissenschaftlichen Diskurses erfüllen können. Allerdings wird zur Sicherstellung der Verfügbarkeit der Arbeiten über einen längeren Zeitraum hin ein Archiv auf dem server von p@psych geführt, das bei längeren Ausfällen die Verfügbarkeit gewährleistet.

editorial board