Statistische Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft

Statistische Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft

Leistungsbeurteilung

Zum positiven Abschluß der Lehrveranstaltung ist das Erreichen einer Mindestanzahl von Punkten notwendig. Diese Punkte können durch verschiedene Leistungen erworben werden:

Aufgabe	erreichbare Punkte
Anwesenheit bzw. Mitarbeit in einer Sitzung	1 Punkt (maximal 10 Punkte pro Semester)
Erarbeitung eines fachwissenschaftlichen Textes	1 bis 5 Punkte
Poster in Gruppenarbeit	1 bis 2 Punkte
Gruppenarbeit	1 bis 2 Punkte
Dokumentation einer Gruppenarbeit	1 bis 2 Punkte
Sitzungsprotokoll	1 Punkt
Präsentation	1 bis 5 Punkte
Haus- bzw. Abschlußarbeit	2 bis 10 Punkte
Auswertung und Darstellung von Daten	1 bis 3 Punkte
freigewählte Aufgaben	nach Vereinbarung

Mindestpunkte zum positiven Abschluß	30 Punkte
befriedigende Leistung	40 Punkte
sehr gute Leistung	50 Punkte

Beispiele für Arbeitsaufgaben:

Zweiseitiges Exzerpt eines fachwissenschaftlichen Artikels im Umfang von ca. 15 Seiten.
Zweiseitiges Exzerpt eines fremdsprachigen fachwissenschaftlichen Artikels im Umfang von ca. 15 Seiten.
Zusammenstellung einer Literaturliste zu einem vorgegebenen Thema.
Zusammenstellung einer kommentierten Literaturliste zu einem vorgegebenen oder frei gewählten fachwissenschaftlichen Thema.
Begriffsbestimmung anhand von einschlägiger Fachliteratur
Zusammenstellung einer kommentierten WWW-link-Liste im Umfang von 2 Seiten zu einem fachwissenschaftlichen Thema.
Entwicklung eines Arbeitsblattes zu einem fachwissenschaftlichen Thema.
Entwicklung eines Thesenblattes für eine Diskussion.
Konzeption einer zusammenfassenden Übersicht zu einem fachwissenschaftlichen Thema.
Auswertung und Präsentation von erhobenen oder vorgegebenen Daten.
Anfertigung von Abstracts themenverwandter fachwissenschaftlicher Artikel.